সর্বশেষ
সর্বশেষ
সামাজিক সেবায় নিবেদিত সাজ্জাদ হোসেন সিদ্দিকী লাভলু এবার মাদারীপুর-১ আসনে এমপি পদপ্রার্থী কালকিনিতে অবসরপ্রাপ্ত এলজিডি অফিস সহকারীর অস্বাভাবিক মৃত সাভার দক্ষিণ রাজাশন ঘাস মহলে বিএনপির অফিস উদ্বোধন শরীয়তপুর-১ আসনে গণ অধিকার পরিষদের পক্ষে গণসংযোগ ও লিফলেট বিতরণ সাভারে এনাম মেডিকেল কলেজে কর্মচারীদের বিক্ষোভ ও কর্মবিরতির ঘোষণা আমতলীতে ইউপির প্রশাসনিক কর্মকর্তার বিরুদ্ধে মানববন্ধন ও বিক্ষোভ মিছিল আমতলীতে কাঁচা সড়ক পাকা করার দাবীতে মানবন্ধন কর্মসূচী পালন বিয়ের প্রলোভনে একাধিকবার ধর্ষণের শিকার, আত্মহত্যার পথ বেঁচে নিলেন কলেজ শিক্ষার্থী আশুলিয়ায় ভূমিদস্যু এম এ মতিন কে গ্রেফতারের দাবিতে মানববন্ধন তালতলীতে বিএনপি নেতার বিরুদ্ধে অপপ্রচার, শহিদুল হকের প্রতিবাদ

ডাকরখালী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মুখ উজ্জ্বল করলো সৌরভ ও তাহসিন

সকালের বাংলাদেশ অনলাইন ডেক্স / ৬৪ বার শেয়ার হয়েছে
প্রকাশের সময় বুধবার, ০৯ জুলাই ২০২৫, ০৪:০৮ পূর্বাহ্ন
6

print news

 

জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা পদক-২০২৪ প্রতিযোগিতায় জেলা পর্যায়ে কৃতিত্বের স্বাক্ষর রাখলো হরিরামপুর উপজেলার ডাকরখালী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মোঃ সৌরভ আলী ও মোঃ তাহসিন হোসেন।

ইউনিয়ন পর্যায়ে বাছাই শেষে উপজেলা পর্যায়ে প্রথম স্থান অধিকার করে জেলা পর্যায়ে দ্বিতীয় ও তৃতীয় স্থান অধিকার করে জেলা পর্যায়ের প্রতিযোগিতায় তারা ডাকরখালী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মুখ উজ্জ্বল করেছে।

বাছাইকৃত খেলোয়াড়দের মধ্যে ভারসাম্য দৌড়ে (মার্বেল সহ চামচ নিয়ে দৌড়) দ্বিতীয় স্থান অধিকার করেছে হরিরামপুর উপজেলার ডাকরখালী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ছাত্র মোঃ সৌরভ আলী। অন্যদিকে অত্র বিদ্যালয়ের ছাত্র মোঃ তাসিন হোসেন বাছাইকৃত খেলোয়াড়দের মধ্যে কুইজ প্রতিযোগিতায় মানিকগঞ্জ জেলার মধ্যে তৃতীয় স্থান অধিকার করেছে।

আজ দুপুরে উভয়ের প্রশংসা সনদ হরিরামপুর উপজেলার ডাকরখালী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পাটানো হয়েছে।

এ বেপারে হরিরামপুর উপজেলার ডাকরখালী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক মো: সাঈদ আহমেদ বলেন, সৌরভ ও তাহসিন আমাদের বিদ্যালয়ের জন্য সুনাম বয়ে এনেছে। আমি তাদের সাফল্য ও মোঙ্গল কামনা করি।


আপনার মতামত লিখুন :

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

এ জাতীয় আরও খবর পড়ুন...
নিজ এলাকার খবর দেখুন...

You cannot copy content of this page

You cannot copy content of this page